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(发布时间:2018-11-20 点击数:1636)

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1995年,中央提出实施科教兴国战略。围绕这一战略,国家先后启动“211”工程、“985”工程;有关部门实施了“跨世纪优秀人才培养计划”、“创新团队国际合作计划”、“百人计划”、“长江学者奖励计划”等人才培养、集聚计划和项目,进一步加大人才培养、吸引、使用力度。

  在海南,教师博客带着一股自娱自乐的草根精神红起来了。对话那些经常写博客的老师们,你会收获一个丰富、热情的内心世界。“感悟、思考、认可、快乐”,正是他们不竭的动力。  博客是我的工作平台  “最开始,博客只是我的心情驿站,而现在它已成为我的工作平台。博客上有许多志同道合的同行和专家,即使有时写博客写到凌晨一两点,也不觉得累。”海口市26小校长余志君说。  打开余志君的博客,仔细留意一下她发表文章的时间,你会发现80%的文章是在晚上11点之后完成,最晚的甚至到了凌晨3点。“博客除了自己写,还要回复别人。白天要忙学校的校务,只有晚上和周末有点空余时间。”她说。  余志君的学生、四年级的王佩瑶告诉笔者,她经常在博客上和校长互相留言,觉得校长非常和蔼,遇到难事就会直接找她。余志君读三年级的儿子也在“成长博客”上安了“家”,母子俩常在博客上交流,儿子闪烁着智慧的天真语言,和母亲的教育反思,常引来老师们一长串的评论。  收获了师生的信任,收获了同行、专家的认可,收获了母子的亲情,尽管写博客耗去了余志君大部分休息时间,她依然乐在其中。  乡村中学老师的博客情结  “自参加龙华百名兼职教研员培训才5个月,有缘结识‘成长博客’,爱上了‘成长博客’,至今是爱意浓浓,情不自拔。喜欢做一件事,达到入迷的程度,就如恋爱上一个人,一切都非常美好!”  ——摘自龙华区新坡镇新坡中学蒙智良老师的博客  蒙智良以“老蒙”的名字在“成长博客”上留下了很多足迹,谈到博客,他的语气里饱含着浓浓的感情。“作为一名乡村老师,以前哪有机会和外面的专家交流,即使是参加培训,也只是远远地看一眼,听一下。就算写了点东西,也不知道拿给谁看。现在,我可以随时看别人的博客,吸收营养,还可以自由发表自己的感想,许多同行、专家都能看到,不时对我提出宝贵意见。”老蒙说。  老蒙表示,在新坡中学40多名老师中,已有10多个老师有自己的个人博客,此外,还成立了新坡中学的学生博客“凤凰花”。  “博客给我们一线的老师,尤其是乡村老师提供了非常好的对话平台,缩短了我们与外界的距离。”老蒙说。  享受关注与被关注的喜悦  周萍是海口市25小的语文老师,注意到她的博客,是源于她博客上《点燃激情、有效分享——网络教研的魅力所在》一文。她在文中写到:网络教研的兴起和运用打破了这一格局,每一位参与者都处于关注和被关注的状态,它营造了一种“乐意与他人分享知识”、“真心帮助别人提高”的良好的氛围。  在该文的评论中,署名为黄国才的老师这样写道:我们第一次感受到“别人需要我”、“我需要别人”,我们彼此交流、鼓励、探讨、碰撞……是那样直接、真诚而不设防。当一个人觉察到“别人需要你”时,会有一种莫大的欣喜,会不断把自己的潜能激发出来。在这种氛围中,每个人的潜质都被激活了,成为“泉眼”。  “我们平时和校长以及别的科目老师交流并不多,但通过博客,可以让别人更多地了解自己。在博客上,还可以和大家分享成就,分担压力与苦恼,这种被认可的感觉非常快乐。”周萍这样享受着博客。

《规划纲要》文本第六章(十五)明确提出:“制定促进校企合作办学法规,促进校企合作制度化。”职业教育培养人才突出强调的技能性和职业性的特点,决定了这类人才单凭学校是培养不出来的。唯一的出路就是产学研结合,开展校企合作。长期以来校企合作普遍存在着学校热、企业冷的“剃头挑子一头热”的问题。问题出在什么地方?利益!没有重视建立校企合作中企业的利益机制。只有解决好合作中的企业利益问题,企业才有动力、才有积极性。没有校企合作办学法规制度上的刚性措施,要想在数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的技能型人才培养方面取得突破性进展,难度太大或者说几乎是不可能的。下决心解决这个问题,算国家利益大账,对技能型人才培养瓶颈问题是一个根本性突破。真正能够实现校企合作育人、合作办学、合作就业,实现共赢发展。

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“专业硕士研究生其本身就是针对那些在职的人员来进修深造的,让本科生来报考专业研究生本身就是有问题的,使得专业研究生的培养有些错位。”高等教育研究者熊丙奇说。

华龙网讯“做人要‘直’,作文要‘曲’,好文章都是反复折腾出来的。”昨天,著名作家、北京大学教授曹文轩在第四届全国中小学生创新作文大赛重庆赛区总决赛上说,中小学生写作文存在的最大问题就是平铺直叙,失去想象力和创造力。

新华网香港9月24日电(记者 侯莉萍)中国高等院校香港校友会联合会(高校联)24日在香港举办庆祝国庆联欢会,来自60多所内地及香港高校的校友会代表1000多人与各界嘉宾欢聚一堂,庆祝国庆佳节。

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河南省的招聘对象以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招少量应届师范类专业专科毕业生。此外,取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生也可报名。参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者,参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生,以及生源地考生在同等条件下优先招聘。

启示:青年学子不仅应明白“我想做什么”,更重要的应懂得“我能做什么”。有了“知行合一”的基础,才能够施展才华、开拓创业。

不过,王祖德从暑期军训带班老师那里了解到,陈英除了不爱说话,还真挑不出什么毛病。他看到陈英暑期军训时写的日记,发现她不仅字写得漂亮,而且还是一个有文采、有思想的女孩。这个孩子不爱说话,难道是另有隐情?王祖德决定破解这个谜团。

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“亏你还是共产党员,连老祖宗都不认识了?”我抓住机会再将一军,使他脸上有点挂不住,只假装没听见,去找什么锄头。

到了部队以后,我摩拳擦掌,准备放开手脚大干一场。然而,因为工作需要我被调剂到一个陌生的专业上。我顿时傻了眼。别人都是“科班出身”,而自己只是“半道出家”。“我肯定输了!”在那几个月里,我整日心灰意懒。在新员集训结束考试时,我更是遭遇了人生的“滑铁卢”,位列倒数第三。

和普通高校上海卷语文考试不同,成人高考和普通高考的全国卷一样,有基础部分内容的考核。上海的考生很可能从小不注意这方面的考核而吃亏。有时并不是不知怎么做,而是没有看清楚题目。比如要求选出加点字读音全不相同的一项,只要找出两个加点字的读音不同,这道题就有了正解,但很多考生却因马虎做错。基础知识万万马虎不得。

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这给我们提出了一个很大的挑战,就是如何明晰大学的使命和任务,同时能够坚守大学的理念和精神,这是第一点。第二方面,现行教师的考核制度,包括考核的标准、考核指标、考核方式要进行改革,要能够导向教师,扎扎实实地、安安静静地去做学问,一心一意地培养学生,从而加强学术道德建设,还有一个就是将来可以通过法律手段来解决。

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